Senin, 17 Februari 2014

JOB SHEET OTOMOTIF SMK

JOB SHEET OTOMOTIF SMK

Jobsheet dalam prakteksangat diperlukan agar pembelajaran kepadasiswa menjadi terarah dan terukur, berikut beberapa jobsheet untuk jurusan otomotif :
1. Ganti Oli dan Saringan
2. Job 1 Rackand Pinion
3. Job 2 Steering Gear Box
4. Job 3 Recirculating Ball
5. Job Sheet 4
6. Jobsheet 5
7. Job Sheet Diesel
8. Overhaul Carburator
9.Penyetelan Putaran Tanpa Alat
10. Tes Injector
11. Job Sheet Bongkar Pasang Starter
12. Job Sheet FWA
13. Job Sheet Idle Diesel
14. Jobsheet Overhoul Carborator
15. Melepas Injector
16. Jobsheet Menyetel Celah Katup
17. Jobsheet Oli
18. Overhoul Pendingin
19. Pembongkaran Distributor
20. Jobsheet Pemeliharaan Pendingin
21. Pendinginan
22. Pengapian 1
23. Pengapian 2
24. Pengapian 3
25. Pengisian 1
26. Pengisian 2
27. Perbaikan Pendingin
28. Perbaikan Sistem Pengapian
29. Power Steering
30. Rem 1
32. Rem 2
33. Pengisian 1
34. BB Bensin
35. Sistem Penerangan
36. Jobsheet Starter 1
36. Jobsheet Starter 2
37. Transmisi Manual
38. Transmisi Manual Kijang
- Tidak ada komentar:

Kamis, 13 Februari 2014

TENTANG PEMESINAN

Tabel Tabel Penting

- Tidak ada komentar:

MEDIA TIK PEMESINAN (POWERPOINT)

MEDIA TIK PEMESINAN (POWERPOINT)

Pembelajaran di sekolah sudah mengalami perkembangan yang signifikan. Metode pembelajaran lama sedikit demi sedikit mulai digantikan dengan pembelajaran yang dilengkapi dengan visual, sehingga peserta didik akan cepat menangkap apa yang disampaikan dalam materi,  tidak perlu mengangan-angan/menggambarkan dalam pikiran. tulisan disajikan sesingkat mungkin, padat dan mengena, dilengkapi dengan video serta gambar pendukung. salah satu media yang bisa digunakan adalah presentasi dengan powerpoint, dipilih karena mudah mengoperasikan, tetapi dengan fasilitas lengkap.

1. Menggunakan Peralatan pembanding dan alat ukur
2. Mengukur dengan alat ukur mekanik presisi
3. Menggunakan perkakas bertenaga operasi genggam
4. Menggunakan perkakas tangan
5. Menginterpretasikan sketsa
6. Melaksanakan penanganan material secara manual
7. Menggunakan mesin untuk operasi dasar
8. Membaca gambar teknik
9. Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut
10. Melakukan pekerjaan dengan mesin frais
11. Melakukan pekerjaan dengan mesin gerinda
12. Mengeset mesin dan program mesin NCCNC (dasar)
13. Memprogram mesin NCCNC (dasar)
14. Menggunakan mesin bubut (kompleks)
15. Memfrais (kompleks)
16. Menggerinda pahat dan alat potong
17. Mengoprasikan mesin NCCNC (dasar)
- Tidak ada komentar:

SOAL DAN PEMBAHASAN TEORI KEJURUAN MESIN

DOWNLOAD SOAL DAN PEMBAHASAN TEORI KEJURUAN PEMESINAN 2012

SOAL:
  1. SOAL LATIHAN 1 TEORI KEJURUAN PEMESINAN.pdf
  2. SOAL LATIHAN 2 TEORI KEJURUAN PEMESINAN.pdf
  3. SOAL LATIHAN 3 TEORI KEJURUAN PEMESINAN.pdf
  4. SOAL LATIHAN 4 TEORI KEJURUAN PEMESINAN.pdf
  5. SOAL LATIHAN 5 TEORI KEJURUAN PEMESINAN.pdf
  6. SOAL LATIHAN 6 TEORI KEJURUAN PEMESINAN.pdf
  7. SOAL LATIHAN 7 TEORI KEJURUAN PEMESINAN.pdf
  8. SOAL LATIHAN 8 TEORI KEJURUAN PEMESINAN.pdf
KUNCI DAN PEMBAHASAN:
  1. PEMBAHASAN SOAL LATIHAN 1 TEORI KEJURUAN PEMESINAN.docx
  2. PEMBAHASAN SOAL LATIHAN 2 TEORI KEJURUAN PEMESINAN.docx
  3. PEMBAHASAN SOAL LATIHAN 3 TEORI KEJURUAN PEMESINAN.docx
  4. PEMBAHASAN SOAL LATIHAN 4 TEORI KEJURUAN PEMESINAN.docx
  5. PEMBAHASAN SOAL LATIHAN 5 TEORI KEJURUAN PEMESINAN.docx
  6. PEMBAHASAN SOAL LATIHAN 6 TEORI KEJURUAN PEMESINAN.docx
Mohon soal dan kunci jawaban di cek lagi,!!!! 

Soal teori kejuruan smk yang lain unduh di sini
- 1 komentar:

CONTOH DOKUMEN ISO

DOKUMEN ISO

Materi Sosialisasi SMM ISO 9001:2008 :
1. Prinsip Manajemen Mutu
2. Sistem Manajemen Mutu
3. Persyaratan Iso versi 2008  (pasal-pasal SMM ISO 9001:2008)
4. Bisnis Proses
5. Dokumentasi SMM
6. Audit Internal
Contoh Dokumen Iso untuk unit kerja :
1. Kepala Sekolah
Pedoman Mutu
Instruksi Kerja
Struktur Organisasi

2. WMM :
Daftar Dokumen Kontrol Semua Unit Kerja berisikan dokumen2 yang harus dibuat oleh semua unit kerja
SK WMM
SK Tim Iso
Surat Pernyataan Guru & TU
Surat Pernyataan Tim ISO
Program Kerja WMM
SK PESERTA AUDIT INTERNAL
SK TIM audit
SURAT UNDANGAN AUDIT INTERN
LOG STATUS AUDIT
JADWAL AUDIT INTERNAL
JADUAL DIKLAT AUDIT INTERNAL
DAFTAR HADIR PESERTA AUDIT
SURAT UNDANGAN
DISTRIBUSI DOKUMEN SURAT
DAFTAR HADIR RAPAT
notulen rapat1
notulen rapat2
notulen rapat3
notulen rapat4
notulen rapat5
notulen rapat6
notulen rapat7
notulen rapat8
notulen rapat9
notulen rapat9
POS WMM
Prosedur Kerja WMM
Instruksi Kerja WMM
Formulir WMM
3. Waka Humas
4. Waka Kesiswaan
5. Waka Sarpras
6. Waka Kurikulum
Program kerja Waka. Kurikulum
7. Koord. Normatif
8. Koord. Adaptif
9. Ka. Komli TKJ
10. Koord. BP/BK
11. Tata Usaha
12. Koord. Perpustakaan
- Tidak ada komentar:

Senin, 04 November 2013

CONTOH PENYUSUNAN RPP KURIKULUM SMK 2013

Format RPP Kurikulum 2013

Rencana Pembelajaran
Format RPP Kurikulum 2013, meliputi Format RPP SD, Format RPP SMP, Format RPP SMA, dan Format RPP SMK. Sesuai dengan komponen-komponenRPP sebagaimana tercantum pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 65 Tahun 2013 Tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah, Format RPP Kurikulum 2013 tampak pada gambar di bawah ini.

Format RPP Kurikulum 2013 300x247 Format RPP Kurikulum 2013 Panduan Pengisian: Format RPP Kurikulum 2013

  1. Satuan pendidikan, diisi dengan NAMA SATUAN PENDIDIKAN
  2. Kelas/Semester, diisi oleh KELAS dan SEMESTER peserta didik
  3. Mata pelajaran, diisi oleh NAMA MATA PELAJARAN
  4. Topik, diisi oleh NAMA TOPIK dari materi pelajaran yang akan diajarkan
  5. Pertemuan ke, diisi oleh NOMOR URUT PERTEMUAN proses pembelajaran
  6. Alokasi, diisi oleh DURASI WAKTU jam pelajaran
  7. Kompetensi Dasar, diisi KOMPETENSI DASAR yang terdapat dalam silabus, sesuai dengan materi yang akan disampaikan.
  8. Indikator Pencapaian Kompetensi, dijabarkan dari Kompetensi Dasar. Indikator hanya mengandung satu Kata Kerja Operasional
  9. Tujuan pembelajaran dirumuskan berdasarkan Indikator. Satu indikator dapat dijabarkan menjadi lebih dari satu tujuan pembelajaran. Tujuan pembelajaran terdiri atas 4 komponen, yaitu ABCD
  10. Materi ajar disusun berdasarkan rumusan Tujuan Pembelajaran
  11. Metode pembelajaran terdiri atas Pendekatan Pembelajaran, Model Pembelajaran, dan Metode Pembelajaran. Pendekatan pembelajaran yang digunakan sesuai dengan kurikulum 2013 adalah Pendekatan Saintifik.  Model pembelajaran dapat menggunakan Project Based Learning, Problem Based Learning, Discovery Learning. Metode pembelajaran dapat dipilih sesuai dengan model pembelajaran yang digunakan, misalnya Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi, Simulasi, dan Demonstrasi.
  12. Kegiatan Pendahuluan berisi Orientasi, Apersepsi, Motivasi, dan Pemberian Acuan. Kegiatan Orientasi meliputi: Memusatkan perhatian peserta didik pada materi yang akan dibelajarkan, dengan cara menunjukkan benda yang menarik, memberikan illustrasi, membaca berita di surat kabar, menampilkan slide animasi, fenomena alam, fenomena sosial, atau lainnya. Kegiatan Apersepsi meliputi: Memberikan persepsi awal kepada peserta didik tentang materi yang akan diajarkan. Dapat dilakukan dengan pre test, mengaitkan materi pelajaran dengan materi sebelumnya, atau dengan mengaitkan materi pelajaran secara kontekstual. Kegiatan motivasi meliputi: Memberikan gambaran manfaat mempelajari materi yang akan diajarkan. Kegiatan Pemberian acuan meliputi: Penyampaian tujuan pembejaran, Penyampaian kajian ilmu yang akan dipelajari, Penjelasan materi pokok dan uraian materi pelajaran secara garis besar, Pembagian kelompok belajar, Penjelasan mekanisme pelaksanaan pengalaman belajar (sesuai dengan rencana langkah-langkah pembelajaran), Penjelasan mengenai penilaian, dan Penjelasan mengenai sumber belajar.
  13. Kegiatan inti terdiri atas lima langkah sesuai dengan pendekatan saintifik (scientific), yaitu:  Observing (mengamati), Questioning  (menanya), Associating  (menalar), Experimenting (mencoba), Networking (membentuk Jejaring/ mengkomunikasikan).
  14. Kegiatan pembelajaran terdiri atas 5 aktivitas, yaitu (1) menyimpulkan, (2) mengadakan refleksi, (3) memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran, (4) memberikan tindak lanjut dalam bentuk pemberian tugas,  baik tugas individual maupun kelompok; dan (5) menginformasikan rencana kegiatan pembelajaran untuk pertemuan berikutnya.
  15. Penilaian proses dan hasil menggunakan penilaian autentik.
Referensi:
  • Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 65 Tahun2013 Tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah.
  • Materi Sosialisasi Kurikulum 2013, dari Kemendikbud.
Tags: ,
- Tidak ada komentar:

CONTOH RPP KENDARAAN RINGAN

Download RPP Teknik Kendaraan Ringan


Bagi rekan-rekan guru yang ingin memiliki contoh RPP ( Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) untuk Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan kami menyediakan link untuk mendownload RPP tersebut.


Download RPP Teknik Kendaraan Ringan


Download Modul Teknik Kendaraan Ringan


Download Part Catalog


- Tidak ada komentar:
Langganan: Postingan (Atom)

CEK PESERTA PPDB TAHAP 2 SMKN 1 PURWAKARTA TAHUN 2021

CEK HASIL PPDB SMKN 1 PURWAKARTA TAHUN 2021 https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xBgXo3iPD2k9dgpjwd_fG0Pj6KHcn6pmK3aiKbaK2Hk/edit#gid=11...